Kui loed tordil olevad küünlad kokku, saad teada, kui vanaks Cätlyn sai!Palju õnne sünnipäevaks, armas Cätlyn!
Kui loed tordil olevad küünlad kokku, saad teada, kui vanaks Cätlyn sai!
Kaunista virtuaalne piparkook
Kui klõpsad siia, saad kaunistada virtuaalselt piparkooki (alusta paremalt vajutades ikoonile START).Enne päris piparkookide kaunistamist on tore harjutada!
Jõulupidu
Näidendis
Näide
Patrick
Mudilaskoor laulab
Jõuluvana tuli!
3/4 4. klassist
Löö jõuluvanale patsi ka, Gert Air!
22. detsembril toimus Krootuse Põhikooli jõulupidu.Alustuse slaidiprogrammi tegi lustlikuks saali eksinud rasvatihane, kes otse pildil olevasse metsa üritas lennata.
Jõulukavas tegid kaasa ka Patrick (näidend, peotants, mudilaskoor) ja Kristiina (peotants ja mudilaskoor).
Jõuluvana oli nagu ikka kinkidega lahke.
Nüüd on lastel tervelt kaheksateist koolivaba päeva.
Meisterdasime geelküünlaid
Küll said ilusad!
Cätlyn
Kristiina ootab, millal geel soojeneb
Gert Airi ema Ellen on täna õpetaja
Geelküünalde tegemiseks läks vaja päris palju materjali
Gert lisab värvilisi kivikesi
Jõulusalm jõuluvanale lugemiseks
Kusagil kaugel, kus keegi ei näe,
kusagil kaugel, kus metsad ja mäed,
elab üks taat, kes tunneb ka sind,
tunneb mu õde, mu venda ja mind.
Kõnnib ta kepiga, see pole ime,
teed on ju libedad, õues on pime.
Tuleb, kui taevas on tähed ja kuu
ja kodudes säravad jõulupuud.
Sõber ta mulle, sõber ta sulle,
rõõmu valmistab kõigile tulles.
Löön talle patsi, loen salmi ta ees,
see sõbralik mees on ju Jõulumees.
Tore konkurss
KOOLINOORTE VIRTUAALNE LOOMINGU KONKURSS EESTI LIPP 125
Eesti lipu 125. sünnipäeva puhul kuulutab Eesti Ajalooõpetajate Selts koostöös Riigikantseleiga välja virtuaalse loomingukonkursi üldhariduskoolide ja kutsõppeasutuste õpilastele. Konkursi eesmärgiks on motiveerida õpilasi tegelema süvitsi Eesti lipu kujunemisloo ja kasutamise korraga. See omakorda loob võimaluse tõsta lugupidamist Eesti lipu vastu noorte hulgas. Ootame huvitavaid ideelahendusi Eesti lipu tähtsuse ja tähenduse mõtestamisest, Eesti kultuurist ja sinimustvalgest värvikombinatsioonist, lipu ajaloost ja kasutamisest tänasel päeval.
Konkurss toimub neljas kategoorias:
I joonistusvõistlus (pildid, plakatid jne);
II omaloomingu võistlus (luuletused, jutud, esseed jne);
III fotovõistlus (fotod, filmid ja reportaažid jne);
IV interaktiivse loomingu võistlus (info- ja teavitusmaterjalid, veebipäevikud, PowerPoint esitlused, mängud jne).
Konkursil hinnatakse: ideed, originaalsust, tehnilist ja kunstilist lahendust, samuti innovaatilisust. Konkursil võivad osaleda õpilased nii individuaalselt kui ka gruppidena. Igas võistluskategoorias võistleb kolm vanusegruppi:
I 1.- 4. klass
II 5.- 9. klass
III gümnaasium ja kutseõppeasutus
Konkursil osalemiseks palume võistlustööd või võistlustööde lingid saata Riigikantseleile e-posti aadressil eestilipp@riigikantselei.ee hiljemalt 17. jaanuaril 2010. aastal.
Ekspertidest koosnev komisjon selgitab välja iga vanusegrupi ja kategooria kolm paremat ja 2. veebruaril 2010. a toimub konkursi "Eesti lipp 125" lõppüritus Stenbocki maja riigivanemate saalis. Võitjaid premeeritakse auhindadega ning parimad tööd pannakse Eesti lipu veebilehele aadressil http://www.eestilipp.err.ee/
Eesti lipu 125. sünnipäeva puhul kuulutab Eesti Ajalooõpetajate Selts koostöös Riigikantseleiga välja virtuaalse loomingukonkursi üldhariduskoolide ja kutsõppeasutuste õpilastele. Konkursi eesmärgiks on motiveerida õpilasi tegelema süvitsi Eesti lipu kujunemisloo ja kasutamise korraga. See omakorda loob võimaluse tõsta lugupidamist Eesti lipu vastu noorte hulgas. Ootame huvitavaid ideelahendusi Eesti lipu tähtsuse ja tähenduse mõtestamisest, Eesti kultuurist ja sinimustvalgest värvikombinatsioonist, lipu ajaloost ja kasutamisest tänasel päeval.
Konkurss toimub neljas kategoorias:
I joonistusvõistlus (pildid, plakatid jne);
II omaloomingu võistlus (luuletused, jutud, esseed jne);
III fotovõistlus (fotod, filmid ja reportaažid jne);
IV interaktiivse loomingu võistlus (info- ja teavitusmaterjalid, veebipäevikud, PowerPoint esitlused, mängud jne).
Konkursil hinnatakse: ideed, originaalsust, tehnilist ja kunstilist lahendust, samuti innovaatilisust. Konkursil võivad osaleda õpilased nii individuaalselt kui ka gruppidena. Igas võistluskategoorias võistleb kolm vanusegruppi:
I 1.- 4. klass
II 5.- 9. klass
III gümnaasium ja kutseõppeasutus
Konkursil osalemiseks palume võistlustööd või võistlustööde lingid saata Riigikantseleile e-posti aadressil eestilipp@riigikantselei.ee hiljemalt 17. jaanuaril 2010. aastal.
Ekspertidest koosnev komisjon selgitab välja iga vanusegrupi ja kategooria kolm paremat ja 2. veebruaril 2010. a toimub konkursi "Eesti lipp 125" lõppüritus Stenbocki maja riigivanemate saalis. Võitjaid premeeritakse auhindadega ning parimad tööd pannakse Eesti lipu veebilehele aadressil http://www.eestilipp.err.ee/
Külmapühast
Lisan siia väljavõtte 29. jaanuaril 2007.a. vastuvõetud sotsiaalministri määrusest :
§ 9. Temperatuuri mõju õppetegevuse korraldamisele
(1) Õppetunnid jäetakse ära õpperuumis, kus õhutemperatuur on vähem kui 19 ºC ja võimla õhutemperatuur on vähem kui 18 ºC.
(2) Õppetegevuse korraldamisel arvestatakse välisõhu temperatuuri ja tuule kiiruse koosmõjust sõltuvat tuule-külma indeksit ning organismile tegelikult toimivat välisõhu temperatuuri.
(3) Õppetunnid võib ära jätta, kui sõit kooli ja tagasi ei ole korraldatud ja tegelikult toimiv välisõhu temperatuur on:
§ 9. Temperatuuri mõju õppetegevuse korraldamisele
(1) Õppetunnid jäetakse ära õpperuumis, kus õhutemperatuur on vähem kui 19 ºC ja võimla õhutemperatuur on vähem kui 18 ºC.
(2) Õppetegevuse korraldamisel arvestatakse välisõhu temperatuuri ja tuule kiiruse koosmõjust sõltuvat tuule-külma indeksit ning organismile tegelikult toimivat välisõhu temperatuuri.
(3) Õppetunnid võib ära jätta, kui sõit kooli ja tagasi ei ole korraldatud ja tegelikult toimiv välisõhu temperatuur on:
1) miinus 20 ºC ja madalam 1.–6. klassis;
2) miinus 25 ºC ja madalam 7.–9. klassis.
(4) Madalast välisõhu temperatuurist hoolimata kooli tulnud õpilastele korraldatakse kojusaatmise võimaluseni erinevaid tegevusi.
(5) Kehalise kasvatuse tunde võib läbi viia õues:
(4) Madalast välisõhu temperatuurist hoolimata kooli tulnud õpilastele korraldatakse kojusaatmise võimaluseni erinevaid tegevusi.
(5) Kehalise kasvatuse tunde võib läbi viia õues:
1) 1.–6. klassi õpilastele tegelikult toimival välisõhu temperatuuril kuni miinus 10 ºC;
2) 7.–12. klassi õpilastele tegelikult toimival välisõhu temperatuuril kuni miinus 15 ºC;
3) mõõduka tuule korral tuulekiirusel kuni 8 m/s. (6) Tegelikult toimivat välisõhu temperatuuri hinnatakse Eesti meteoroloogia ja hüdroloogiainstituudi veebilehel http://www.emhi.ee avaldatud igapäevaste ilmavaatluste andmete ja Tervisekaitseinspektsiooni veebilehel avaldatud tuule-külma indeksi tabeli alusel.
Seaduses on kirjas , et õppetunnid võib ära jätta, kui sõit kooli ja tagasi ei ole korraldatud ja tegelikult toimiv välisõhu temperatuur on:
Seaduses on kirjas , et õppetunnid võib ära jätta, kui sõit kooli ja tagasi ei ole korraldatud ja tegelikult toimiv välisõhu temperatuur on:
1) miinus 20 ºC ja madalam 1.–6. klassis;
2) miinus 25 ºC ja madalam 7.–9. klassis.
Meie koolis on sõit kooli ja tagasi korraldatud. Koju võiksid jääda need, kes peaksid jala tulema 2-3 km. Krootuses on vahemaa kooli ja kodude vahel nii väike ja koolimaja soe, nii et siin külma pärast koju jääda on küll patt.
Tegime puidutööd
Käisime poste tööõpetuse klassis puidutööd tegemas. Mõõtsime, saagisime ja toksisime.
Tellimine:
Postitused (Atom)